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阳光明媚的早晨

在操场上活动

传来一阵鸟叫声

关于大三班孩子们和一个“神秘”鸟窝的故事诞生了…..

1

鸟窝在哪呢

小朋友们惊喜地发现,

小鸟离开的树杈间隐约可见有一个小小的鸟窝。

那是鸟窝,真的是鸟窝吗?

哇塞,真的是鸟窝!那一定有小鸟住在这里呢

会不会有小鸟宝宝呀?

我好想去看看小鸟的家是什么样的?

我要爬上去看看拿来梯子瞧一瞧

孩子们毫不胆怯的爬上去一探究竟

小鸟的窝

呀!鸟窝里有三颗带着紫色斑点的蛋

听到孩子们的讨论声,小小的鸟窝引起了孩子们浓厚的兴趣,看到他们一张张充满好奇和疑虑的小脸蛋,于是老师和孩子们达成了一个美好的约定,关于这个“神秘”鸟窝的问题,就由小朋友们一起去寻找答案吧!

2

树上的鸟窝

一起探索

3

寻找鸟妈妈

回到教室后,老师和孩子们就鸟窝展开了讨论

鸟窝有什么用?为什么筑鸟窝?

鸟窝是用什么做成的?

小鸟的妈妈是谁?

孩子们分组进行了讨论,有的孩子说的头头是道,但有的孩子在这方面并没有知识经验。

回到家,孩子们迫不及待和爸爸妈妈分享今天在幼儿园发现的鸟窝,想一起寻找鸟妈妈是谁?

4

设计小鸟的新家

回到学校,孩子们和老师一起了解这位鸟妈妈,

它的名字叫白头鹎,也叫白头翁~

我观察到白头翁头顶上有白色的羽毛~

Tina

白头翁的蛋是带紫色斑点的~

峰峰

我们的发现

燕子会在屋檐底下筑巢,麻雀的窝在房屋的瓦片缝里,啄木鸟的窝在树洞里,喜鹊会把窝造在树上。不同的鸟,会选择不同的地方筑巢。无论鸟类在哪里筑巢,基本条件都是食物丰富、光线充足、有很好的隐蔽条件。

小鸟是怎么造窝的呢?小鸟用什么材料造窝呢?

Lily:小鸟用树枝造窝的。

Anna:还有石头。

Ryan:还有泥巴。

Eason:还有稻草、羽毛。

我们的发现

鸟类筑巢的材料多种多样。最常用的材料有树枝、树叶、草茎、纤维、羽毛、泥土、苔藓等。绝大多数的雀形目种类,主要以细树枝和草茎编织鸟巢;雨燕和家燕以泥土为主;鸡类的窝主要用草叶;斑鸠的窝都是用枯枝搭成的;而啄木鸟通常要在洞穴内铺垫一层碎木屑。

鸟窝上面没有屋顶,下雨了小鸟怎么办?

Lia:下雨了,小鸟会躲起来吧!

Cherry:树上有树叶的,树叶就是一把雨伞,小鸟躲在树叶下,就不会淋湿了啊!

Vivi:鸟妈妈会保护小鸟,我妈妈就是这么保护我的。

那鸟窝该怎么造呢?

孩子们决定自己动手找材料试一试。

我觉得鸟窝像一个小碗。

那个鸟窝我看着像洋葱圈。

鸟窝是一只小蜗牛的壳吗?

老师,我觉得鸟窝看上去像是一个神秘的山洞。

鸟窝完成啦~

孩子们的创意鸟窝:树叶是保暖的,石头像小鸟蛋一样,再加上朵小花儿,这样的鸟窝美美哒~

我们可以告诉别人不要随便砍树!

老师,还有不要乱扔垃圾,不然会破坏环境的!

还有我们要多种树,这样小鸟会有更多的地方搭窝啦!

老师的话:

小小的鸟窝做好了,孩子们对鸟蛋和鸟窝有了更多的了解。在制作鸟窝的过程中,孩子们观察、思考和讨论,独立寻找材料,运用手部精细动作编制鸟窝。孩子们的收获是满满的!

发现小感悟

这个关于“神秘”鸟窝的生成性活动能够充分的调动幼儿活动的积极性。在活动中老师鼓励幼儿动脑筋,尝试不同的方法,应证不同的答案,在探索中幼儿更容易产生满足感和成就感,不仅如此,这次生成性活动更是一次有意义的生命教育,让幼儿更加懂得保护和尊重生命。

END

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