试题新：要求用所给短语组成两副对联，要求考生对对联相关知识有一定的了解，从新的角度考查考生的语言知识运用能力，具有创新性。

试题

答案与解析

高分锦囊

（向上滑动启阅）

对联知识储备：

一、对联的特点

1.上下联的字数必须相等，相对词性必须相同。

词性相同，即上下联除了词组结构、句式要相同外，词性也应该一致。准确的说就是：名词对名词，动词对动词，数词对数词，量词对量词。-------所谓”实对实，虚对虚”，这便是属对原则。

春种一粒粟秋收万颗子——唐·李绅

“春”对“秋”，名词;“种”对“收”，动词;“一粒”对“万颗”，数量词;“粟”对“子”，名词。

琴瑟琵琶，八大王一般面目

魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠

东启明西长庚南箕北斗，谁是摘星手

春芍药夏牡丹秋菊冬梅，我乃采花人

2.对仗工整：对偶就上下联(出句、对句)在意义上的联系一般可分为三种。

一是正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。如“泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方可成其大”。

二是反对：上下句意思相反相对。如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。

三是串对：又称“流水对”，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。如“才饮长沙水，又食武昌鱼”。

根据上下句的形式，又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶两种。

宽式对偶只具备“字数相等，结构相同”即可。

严式对偶要求上下句“字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字”。春节所用的春联一般用严式对偶，只是不是很严格，但作为高考考题，为了有一个相对规范的标准，一般还是强调用严式对偶。即强调“字数相等，词性相对(很重要的一点)，结构相同，不重复用字(对‘平仄’不做要求)”。

3.平仄合律：所谓平仄，除平声外(一声)外，其余上声、去声、入声皆为仄声。在《汉语拼音方案》中的“音调符号”即阴平、阳平为平声;上声、去声为仄声。对联中的平仄要求：

一是上联尾字必须为仄声，下联尾字必须为平声——仄起平收。如“朗月”对“清风”。

半醉半醒过半夜三更三点到三河

双手劈开生死路一刀割断是非根

二是联中每一个词或处于奇位上的字可不必绝对——即古人所言：“一三五不论，二四六分明。”如：

世事洞明皆学问(仄仄平平平仄仄)

人情练达即文章(平平仄仄仄平平)

春蚕到死丝方尽(平平仄仄平平仄)

蜡炬成灰泪始干(仄仄平平仄仄平)

4.巧用典故：如下列的这副北京旧门联：

学士青莲尚书红杏中郎绿绮太史黄庭

毛泽东赠叶剑英联：诸葛一生唯谨慎吕端大事不糊涂

蒲松龄自勉联：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

5.别格：亦即对联的另一种构成方式，也可以说是做对联的另一种技巧。有以下八种：

一是嵌字如：亚洲广结英雄会运动常开友谊花

二是嵌数即嵌入者皆为表树目的字。如：诸葛武侯庙联云：

一叶孤舟，坐着二三个墨客，启用四桨五帆，历经六滩七湾，受尽八颠九簸，可叹十分来迟

十载寒窗，进过九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，应考三番两次，今年一定要中

三是嵌名亦即嵌入各种名词，如人名、兽名、鸟名、花名、果名、树名药命、地名，等等，如：

碧野田间牛得草金山林里马识途

熟地迎白头益母红娘一见喜

淮山送牵牛国老使君千年健

此联巧妙地精选出熟地、白头翁、益母草、红娘子(又称灰蝉)、一见喜(穿心莲)、淮山、牵牛子、国老(甘草)、使君子、千年健十味中药名，用“迎”、“送”两字串联起来，对仗工整，颇为得体。

四是拆字即将汉字形体拆开，或分或合而成联。如：

鸿是江边鸟，蚕为天下虫

冻雨洒人东两点西三点切瓜分客横七刀竖八刀

五是叠字同字再用，或且三用四用，即为叠字。

新月如弓残月如弓上弦弓下弦弓

朝霞似锦晚霞似锦东川锦西川锦

月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日

花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春

六是谐音如：

二舟并行橹速不如帆快八音齐奏笛清怎比箫和

因荷而得藕有杏不须梅

(鲁肃、樊哙、狄青、萧何何、偶、幸、媒)

七是回文联就是回环往复，顺读、倒读都成文颇有意趣。福建厦门鼓浪屿的“回文联”：

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天

人过大佛寺寺佛大过人

客上天然居居然天上客

八集句联集句，就是把原来各不相干的诗文按照一定的意义集在一起，恰成对偶，形成很好的对联。如：

风定花犹落鸟鸣山更幽

爽气西来云雾扫开天地憾

大江东去波涛洗尽古今愁

——(宋)苏轼题武昌黄鹤楼

6.内容要相关

内容相关即是上下两句意义要相近或相反，相互合作，彼此联系，共同表达一个中心思想。

如相近的有：

勤劳门第春常在节俭人家庆有余

内容相近却不能内容相同、重复，否则便犯了”合掌”之忌。如：

国中无双府地海内第一名城

内容相反的有：

假作真时真亦假无为有处有还无

世间少有蠢才子天下难得好先生

二、对联的分类：

从内容上分：春联，如“爆竹两三声人间是岁，梅花四五点天下皆春。”

婚联。如：“欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘。”

寿联，如“寿比南山松不老福如东海水长流。”

挽联，如“烟雨凄寞，万里名花凝血泪音容寂寞，清溪流水是哀声。”

名胜联，如“门可通天，仰视碧落星辰近;路承绝顶，俯瞰翠微峦屿低。”

书画联，如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”等。

从形式上分为：

正对，即从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上是相互补充的。出句和对句的意思属同一范畴。如“春暖风和日丽，年丰物阜民康。”

反对，上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两个方面来说，出句和对句的意思是相反相成、对立统一的。如“天开新岁月，人改旧乾坤。”

串对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。如“一着不慎，满盘皆输。”

综评提升精选

中科大：人工智能——自动升降装置

中华诗学研究会：诗词传播……非物质文化遗产

河海大学：桥梁工程-实用性结构设计与搭建

南师大：人工智能——智能制造控制技术

中学生综合素质评价“国奖”系列研学营

欢迎大家在文末留言交流本文的主题~~

点分享

点收藏

点点赞

点在看